【TSA數據追蹤】新版教科書「變種」加強操練 家長:根本冇得揀

更新時間 (HKT): 2017.02.19 00:15

TSA多年來被指扭曲教學內容,加劇操練;有家長關注組翻查不同年份的中文教科書,發現課本縱使用同一篇閱讀文章,但練習形式已由學習欣賞文章,「變種」至TSA操練題型。她慨嘆家長、學生根本無從選擇,被迫操練TSA。

記者 葉偉東

TSA關注組召集人何美儀翻查啟思出版社的《新編啟思中國語文》小三教科書06年及最新的2012年版本。兩者均使用同一篇《四季的播音員》作為閱讀文章,「2006年只需做一版練習,主要係等小朋友欣賞文章,學吓點樣描述四季,例如風係點、春天係點……係講緊閱讀素養、文學欣賞;但去到2012年就變成兩版,而且係原原本本嘅TSA方式,問啲陷阱位、段旨、前文後理,全部問法同TSA一樣」。

記者對比上述新版教科書與2016年中文TSA試卷,發現兩者題型相近,首兩題同樣是填充題,其餘主要是選擇題;2006年版本則主要是填充題。

同樣情況亦見於同一出版社的《啟思語文新天地》,2006年及2011年版本第一課同是「詩是甚麼?」,以三首古詩、新詩貫穿, 惟06年版須試寫詩句,自由發揮;2011年版則屬TSA形式,改為選擇題及填充題。

教育局稱,評審小組乃按《優質課本基本原則》審核課本,上述教科書亦採用常見題型去了解學生對篇章內容及字詞理解,有助培養語文能力。本報向啟思所屬的牛津大學出版社查詢,至截稿未有回覆。

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