通識課本六四坦克消失 
稱台灣為省 媚共讚「陽光司法」

更新時間 (HKT): 2020.08.19 02:00

【本報訊】教育局去年提出通識科教科書變相送審機制,修訂結果出爐。除昨日報道的「今日香港」單元外,「現代中國」單元亦成「河蟹」重災區,包括將台灣稱為「台灣省」、刪去批評中國「法院是受政治機構干預」,以至六四事件中軍隊武力鎮壓等內容。有教師認為多項修訂意義不大,只為迴避對中國的批評。

本報檢視部份修訂,發現明報教育出版《高中通識教育》的「現代中國」舊版多處被刪改。一幅題為「政治與司法制度爭議」的漫畫,原版中穿山甲提及上訪問題時,對螃蟹說「恐怕你未去到上級政府,已被截訪了吧」、「但在中國的政治制度下,法院是受政治機構干預的,你可以試試看,祝你不會由原告變成被告吧!」等。

在修訂後的版本,穿山甲搖身一變成為為政府解畫的角色:螃蟹提到每年兩會不少民眾被截訪,穿山甲回應稱「上訪是制度容許的,但兩會是國家頭等大事,不容出亂子,截訪無可厚非。螃蟹又問「中國憲法訂明『依法治國』,如何解決伸冤問題?」穿山甲答牠近年中國司法改革沒有停過,例如推動「陽光司法」工作。

同書其中一頁資料的插圖同時展示了2014年的西菲律賓海一排中國海監船及1989年天安門廣場一排坦克,修訂版的坦克則不知所終。

齡記出版的《高中新世紀通識.現代中國》,「貪腐問題」一節提及80年代官員利用職權將消費品轉到市場高價出售圖利,形成「官倒」現象,最終引發六四事件,並設「知識增潤」講解六四事件,包括軍隊進駐天安門廣場清場、武力鎮壓。修訂版內文「六四事件」字眼刪去,改為「造成民眾普遍不滿,更削弱政府管治效能,威脅中國社會穩定」,而關於六四事件的「知識增潤」則整個刪去。

教師:出於政治原因

教協副會長、通識科教師田方澤認為,修訂只為避免負面批評中國政府,大多是沒有必要但似乎是出於政治原因而作出的修訂。有些修改更似乎與現狀不同,無法客觀呈現中國人權狀況。

至於「今日香港」單元,本報發現時信出版及明報教育出版的《明名高中通識教育》,原版其中一資料題附上一幅漫畫,圖中有一雙手正拉走一個寫上「銅鑼書店負責人」的大袋,旁邊一名酷似梁愛詩的白髮女人向手持紙筆的男人說:「邊度會眾目睽睽下跨境捉香港人回國受審㗎?咁啱你同我都眼花啫......」。修訂後漫畫被改為一則新聞報道,警方引述銅鑼灣書店負責人李波自稱是「自願到內地」,不涉及綁架並要求銷案。

一格照片,一個故事,Follow蘋果Instagram!
BannerBanner