推翻宣道報告 堅持終身釘牌 
教局預警 教師講獨 國安法查辦

更新時間 (HKT): 2020.10.07 02:00

【全面赤化】

【本報訊】教育局出手清算教師。九龍塘宣道小學一名教師被指教學時宣揚港獨訊息,遭當局以嚴重專業失德為由終身釘牌;同校校長及相關科目教師共五人連坐,分別收譴責信或書面警告。據悉,校方向教育局提交的內部調查報告認為相關教材並無「播獨」,惟當局堅持涉事教師有計劃地散播「港獨」信息,處以極刑。教育局更預告,不排除有更多教師被取消註冊,警告若再出現同類事件,將與保安局等執法機關商討跟進。

事發於去年3月,九龍塘宣道小學一名教師製作「生活教育科」工作紙,要求小五學生觀看前香港民族黨召集人陳浩天的港台鏗鏘集《觸不到的紅線》訪問後,回答甚麼是言論自由、陳提出港獨的原因等問題。同年9月,黨媒《大公報》報道事件,教育局同月收到投訴,突擊派員到學校向涉事師生了解,今年3月再要求學校校董會提交調查報告。

知情人士指,校方呈交的報告認為有關教材並無「播獨」,沒有處分任何教師,「從學生反應、家長溝通都唔覺得有問題,點解要處分個老師呢?」

校長等五人收書面警告

不過,與事件有關的校長及教師共六人,今年6月卻收到教育局來信,指他們涉專業失德,要求作書面解釋。最終涉事教師上月22日被終身取消註冊,不能再回校授課,成為首名涉專業失德而被取消註冊的教師。時任校長、副校長因監管不力收譴責信,相關科目教師亦因沒考慮教材內容是否恰當而使用進行教學,遭局方發書面警告。

據悉,遭釘牌的j教師沒教授涉事的生活教育科,只因熟悉時事而受該科教師邀請協助撰寫教材。

教育局昨午就事件解畫,對涉事教師列出多項指控。教育局副秘書長陳蕭淑芬指相關教師設計校本教案、教材及工作紙時,均以港獨為主題,其教案花了50分鐘時間,有計劃地由《社團條例》帶出香港民族黨,詳細介紹黨宗旨及政綱,而當時民族黨已被列為非法組織,「教師花大量時間介紹一個非法組織,重點就係宣揚組織(嘅)港獨政綱」。提問問題亦包括為甚麼有人提出港獨,何時出現這種思潮,「可見港獨就係整個課堂主題」。她認為「冇需要由老師用一個咁有系統嘅教案、咁長時間同學生講港獨呢個課題。」

學生表明不認同港獨

陳蕭淑芬又指,教師在教案總結中提到預留35分鐘與學生談民族黨,而且觸及藏獨、疆獨及台獨以至分裂國土議題,最後更要求學生在課堂上舉手作政治表態,重申有關行為不能接受,亦不適合小學生。

一直跟進事件的教育界立法會議員葉建源反駁,教案中的首50分鐘包含播放鏗鏘集影片及讓學生填寫工作紙。影片內容正是談及言論自由和香港獨立之間的張力,沒有離開課堂主題。港台Youtube頻道顯示該影片全長約21分鐘,顯示課堂餘下時間不多。

葉解釋,教師詢問學生是否支持港獨,純粹希望課堂上有互動,不能稱之為政治表態:「有冇問過學生當時有冇感受到被迫表態?」教育局曾派員到校了解,當時學生均表明不認同港獨。有曾上該堂的舊生致電港台節目,稱涉事教師只從客觀角度解釋何謂港獨,沒有提及自己支持港獨以及港獨的好處。他又指,該教師不會逼學生表達自己立場。

教育局長楊潤雄亦強調,港獨在香港不成立,課堂上根本毋須教授,又反問要求一個僅小五的學生去理解及表態是否適當,質疑做法不專業。他重申教師不應主動討論有關議題,若學生有疑問,教師應從《基本法》的層面討論香港與內地有不可分割的關係。他稱今次決策的出發點不是要「嚇人」,希望不要誤傳白色恐怖或寒蟬效應。

事件發生於港版國安法實施前,楊稱沒打算將個案轉介執法機構,但警告日後若發生同類事件,將與保安局等執法機關商討。

對於校方調查後認為有關教師沒有問題,但局方推翻學校決定。陳蕭淑芬辯稱兩者從不同角度出發,因此不存在推翻。此外,當局未有給予涉事教師親身答辯機會,教育局常任秘書長李美嫦指,當局已給予該教師兩次書面申述機會,重申今次取消註冊的決定是合理及合適。局方亦正跟進其他投訴,不排除有更多個案會被取消註冊。

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